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F5 · Módulo 3 · Executar sem se afogar

O ciclo de duas semanas

Aula 5.6vídeo 10 minmão na massa 10 minMarco

O ciclo de duas semanas

Vídeo em gravação. O player entra aqui. · 10 min

Aula marcoDuas semanas de execução, com poucos trabalhos ao mesmo tempo e o 'quanto falta' sempre à vista.

Faça agora · 10 min

O que ter à mão

  • O projeto da empresa aberto na sua IA, com o documento-mestre dentro
  • O modelo da aula, na aba Material
  • 10 minutos seguidos, sem interrupção

Abre o ciclo (sprint) na gestão de tarefas com data de início, data de fim e as tarefas priorizadas.

No seu negócio, com os seus dados. Quando terminar, marque no fim deste cartão.

Deu certo se…

  • A rotina tem data ou gatilho definido e já rodou uma vez sem você pedir.
  • A tarefa de campo tem data na sua agenda (14 dias) e um responsável escrito.

Tarefa de campo · 14 dias

Executa o ciclo; o portal marca 'Em campo · volta em 14 dias' e lembra no meio e no fim.

Começa quando você marcar o Faça agora.

Materiais e apoio

Cole no projeto da sua empresa na IA (Claude ou ChatGPT). O pedido já cita a aula e a tarefa, e a IA usa o seu documento-mestre para responder sobre o seu negócio.

Prompt da Aula 5.6ponto de partida
Estou na Aula 5.6 (O ciclo de duas semanas) da GrowAI Educação. Use o documento-mestre da minha empresa que está neste projeto.

O que preciso fazer agora: abre o ciclo (sprint) na gestão de tarefas com data de início, data de fim e as tarefas priorizadas.

Me conduza passo a passo: uma pergunta por vez, com exemplos do meu negócio. Não invente número que não está no contexto; quando faltar dado, escreva "a confirmar".
Ao final, me devolva o resultado pronto para eu usar e uma lista curta do que conferir.

Esta aula não traz prompt próprio: este pedido foi montado a partir do Faça agora. Ajuste à vontade antes de colar.

Sobre esta aula

conteúdo provisório

Nesta aula: o ciclo de duas semanas. Primeiro você vê funcionando na empresa-exemplo; depois aplica no seu negócio.

Você está aqui:Ato 3 · Destravar e sustentarF5módulo 3 de 4aula 1 de 4 do módulo